NGHE NHẠC

Tài nguyên dạy học

Các ý kiến mới nhất

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Bình thường
Đơn điệu
Ý kiến khác

Liên kết website

KHU VIP

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    TỪ ĐIỂN ONLINE


    Chọn từ điển theo yêu cầu:


    MENU

    TIN TỨC

    Google

    DANH SÁCH HỌC SINH 2010 - 2011

    ga lop 5 du

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Trần Thị Hằng (trang riêng)
    Ngày gửi: 20h:37' 25-04-2009
    Dung lượng: 1.7 MB
    Số lượt tải: 45
    Số lượt thích: 0 người
    Thứ hai ngày 24 tháng 11năm 2008

    Toán
    : 56
    Nhân một số thập phân với 10,100,1000
    a- Mục tiêu
    Giúp học sinh
    - Biết và vận dụng qui tắc nhân nhẩm 1 STP với 10,100,1000
    - Củng cố kĩ năng nhân 1 STP với 1 số tự nhiên.
    - Củng cố kĩ năng viết các số đo đại lượng dưới dạng STP.
    * Trọng tâm: Hs nắm chắc qui tắc nhân nhẩm 1 STP với 10,100,1000.
    B- chuẩn bị đồ dùng dạy học.
    - Giáo viên: Nghiên cứu nội dung bài.
    - Học sinh: Xem trước bài.
    c- Các hoạt động day-học chủ yếu.
    Hoạt động dạy
    Hoạt động học
    
    1. Tổ chức
    2. Bài cũ
    - Gọi Hs chữa bài 2
    Yêu cầu Hs nêu ghi nhớ
    - Gv nhận xét, cho điểm
    Hát

    2 Hs chữa
    Hs nêu
    Lớp nhận xét
    
    3. Bài mới
    3.1. Giới thiệu bài
    Trong tiết toán hôm nay chúng ta học cách nhân nhẩm 1 STP với 10,100,1000
    3.2. Hướng dẫn nhân nhẩm 1 STP với 10,100,1000
    a) VD Gv nêu phép tính 27,867 x 10
    Gv nhận xét bài làm của Hs
    Vậy 27,867 x 10 = 27,8,67
    Hướng dẫn Hs nhận xét để rút ra qui tắc nhân nhẩm 1 STP với 10
    Yêu cầu Hs nêu rõ các thừa số và tích trong phép tính.
    Yêu cầu Hs suy nghĩ để viết 27,867 thành 278,67
    Vậy để có kết quả phép tính 27,867 x 10 ngày mà không cần đặt tính ta làm ntn?
    Khi nhân QSTP với 10 ta có thể tìm ngay kết quả bằng cách nào?
    b) VD 2: Tính 53,286 x 100 = ?
    Gv hướng dẫn tương tự VD1
    

    Học sinh lắng nghe


    1 Hs lên bảng, lớp làm nháp
    27,867
    10
    278,670
    Thừa số 1: 27,867; Tsố 10, tích: 278,67
    - Nếu chuyển dấu phảy của số 27,867 sang phải 1chữ số ta được 278,67
    - Ta chỉ cần chuyển dấu phảy của số 27,867 sang phải 1 chữ số.
    - Ta chỉ cần chuyển dấu phảy của số đó sang bên phải 1 chữ số
    53,286
    100
    5328,600
    Ta chỉ cần rời dấu phảy sang bên phải 2 chữ số
    
    Vậy khi nhân 1 STP với 100 ta có thể tìm ngay kết quả như thế nào?
    c) Qui tắc nhân nhẩm 1STP với 10,100
    - Muốn nhân 1STP với 10 ta làm ntn?
    Số 10 có mấy chữ số 0
    - Muốn nhân 1STP với 100 ta làm ntn?
    - Số 100 có bao nhiêu chữ số 0?
    Dựa vào cách trên nêu cách nhanh nhẩm 1 STP với 1000?
    Nêu quy tắc nhân nhẩm 1STP với 10,100,100
    Yêu cầu Hs học thuộc lòng ngay tại lớp
    Chuyển dấu phảy của số đó sang phải 2 chữ số

    - Ta chuyển dấy phảy sang phải 1 chữ số
    - Có 1 chữ số 0
    - Chuyển dấy phảy sang phải 2 chữ số
    - Có 2 chữ số 0
    - ta chỉ việc chuyển dẩu phảy của số đó sang phải 3 chữ số .
    3 Hs nêu ghi nhớ (Sgk - 57)
    Hs nhân nhẩm.
    
    3.3. Luyện tập
    Bài tập 1:
    Học sinh tự làm bài.

    Gv đánh giá, cho điểm
    Bài tập 2:
    Yêu cầu Hs đọc đề
    Gv viết 12,6m = 1260cm (Gv làm mẫu)
    1m = .......?
    Vậy muốn đổi 12,6m = ....cm làm thế nào
    Gv nêu lại 1m = 100cm
    Ta có 12,6m x 100 = 1260
    Vậy
     
    Gửi ý kiến

    ↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓


    ẢNH THIẾU NỮ ĐẸP

    MENU CUOI